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找到 关键词 包含"心理健康" 28条结果
  • 汶川地震灾区中学生心理健康状况及与领悟社会支持的关系研究

    目的 了解“5·12”汶川大地震重灾区中学生的心理健康状况、领悟社会支持情况以及二者的关系,为相关部门制定心理干预策略与措施提供依据。方法 采用整群抽样的方法,选取汶川灾区三所中学初一、初二、高一、高二的全体学生共1 698名作为研究对象。采用自编基本情况问卷,症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90),领悟社会支持量表(perceived social support scale,PSSS),以班级为单位进行自填式问卷调查。结果 1 690名被调查者中,SCL-90总分阳性率为46.3%,66.6%的学生存在轻度心理问题,26.5%的学生存在中、重度心理问题;女生SCL-90各因子的得分和SCL-90总体阳性的筛检阳性率均高于男生(Plt;0.05);初中学生恐怖症状的得分高于高中学生(Plt;0.05),高中学生强迫得分高于初中学生(Plt;0.05)。城市学生各因子得分均低于农村学生,除敌对外,其余各因子得分差异均有统计学意义(Plt;0.05)。领悟社会支持总分中位数为60.00分,在性别、年级方面的差异有统计学意义(Plt;0.05);领悟社会支持总分与SCL-90总分呈负相关(r=?–0.261,Plt;0.05)。不同性别、年级、地震前居住地的学生领悟社会支持与SCL-90均呈负相关(Plt;0.05)。结论 汶川地震灾区的中学生心理问题突出;领悟社会支持有助于促进心理健康。在进行心理干预时,应关注不同学生群体的心理健康差异,有针对性地开展心理辅导与教育。

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  • 影响我国留守儿童心理健康相关因素的系统评价

    目的 系统描述并分析影响我国留守儿童心理健康的相关因素。方法 计算机检索CBM、VIP、CNKI和WanFang Data截至2011年3月发表的中文文献,纳入已发表的关于我国留守儿童心理健康相关因素的研究文献。由两名研究者独立进行文献筛选和资料提取,而后交叉核对,如有分歧通过讨论或参考第三方意见达成一致,采用定性研究方法系统总结纳入文献的信息和结果。结果 共检索到3 252条记录,经筛选后最终纳入49篇横断面研究。定性分析结果显示:影响我国留守儿童心理健康的相关因素主要有社会因素、家庭因素、学校因素和自身因素四大方面的近30种具体的影响因素,其中主要影响因素有性别、年龄、亲子关系、社会支持、个性特征、双亲外出情况和外出时间等。结论 我国留守儿童心理健康的影响因素很多,目前已开展了较多研究,但相关研究的质量均不高,论证效能低。部分因素对留守儿童心理健康的影响尚存在分歧,以后应针对我国留守儿童心理健康的相关因素开展高质量的纵向动态研究,深入分析各因素之间的相互关系,从而为制定切实有效的干预措施提供科学有力的依据。

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  • 基于Pearson相关系数的老年人社会支持与心理健康相关性研究的Meta分析

    目的 采用Meta分析的方法,评价基于Pearson相关系数的老年人社会支持与心理健康的相关性。方法 计算机检索PubMed、Springerlink、EMbase、the Cochrane Library、VIP、WanFang Data和CNKI数据库,检索时限均为从建库至2011年10月,查找关于老年人社会支持与心理健康相关性的文献。按照纳入排除标准筛选文献、提取资料并评价纳入研究的质量后,采用RevMan 5.0软件进行Meta分析。结果 共检出相关文献2 396篇,但最终仅纳入4篇文献,且文献质量总体不高。Meta分析结果显示:老年人社会支持总分及各维度与心理健康各因子有一定的关系。在心理健康9个因子中,与客观支持弱相关的有躯体化、抑郁、焦虑3个因子,其他为极弱相关;与主观支持弱相关的有焦虑、恐怖2个因子,其他为极弱相关;与支持利用度弱相关的是恐怖因子,其他为极弱相关;与社会支持总分弱相关的有躯体化、焦虑、恐怖3个因子,其他为极弱相关。结论 社会支持可能在一定程度上改善老年人的心理健康。

    发表时间:2016-09-07 10:58 导出 下载 收藏 扫码
  • 不同性别青少年MHT量表的Meta分析

    目的 系统评价我国中学青少年的心理健康状况,对比分析不同性别青少年的心理健康状况,为提高青少年的心理健康水平提供科学依据。方法 计算机检索中国学术期刊网全文数据库、重庆维普中文科技期刊全文数据库、万方科技期刊全文数据库和中国生物医学文献数据库,检索时限为1989~2009年12月31日。按照纳入与排除标准选择文献和提取资料后,采用RevMan 4.2软件进行Meta分析。结果 共纳入27篇文献,Meta分析结果显示:女生总焦虑倾向高于男生[OR= –?2.14,95%CI (–?2.93,–?1.35),Plt;0.000 01];分量表结果显示:女生在学习焦虑[OR= –?0.53,95%CI (–?0.67,–?0. 39),Plt;0.000 01]、对人焦虑[OR= –?0.30,95%CI (-0.45,-0.15),Plt;0.000 1]、自责倾向[OR= –?0.30,95%CI (–?0.46,–?0.13),P=0.000 6]、过敏倾向[OR= –?0.18,95%CI (0.31,-0.05),P=0.008]、身体症状[OR= –?0.21,95%CI(–?0.34,–?0.08),P=0.001]和恐怖倾向[OR= –?0.80,95%CI(–?0.91,–?0.68),Plt;0.000 01]方面高于男生,而男、女生在孤独倾向[OR=0.09,95%CI(–?0.04,0.22),P=0.2]和冲动倾向[OR=0.06,95%CI(–?0.15,0.28),P=0.56]上差异无统计学意义。结论 应采取针对性措施,展开对青少年,特别是女生的心理健康教育工作。

    发表时间:2016-09-07 11:02 导出 下载 收藏 扫码
  • 我国留守儿童心理健康问题研究的系统评价

    目的 系统回顾我国留守儿童心理健康状况相关文献,描述和分析目前国内留守儿童的主要心理卫生问题。方法 在反复讨论并预检索后确定检索词及检索策略,而后电子检索CBM、VIP、CNKI和万方数据库中截止2011年3月发表的中文文献,纳入所有已发表的关于我国留守儿童心理健康状况及问题的调查研究文献。由两名研究者独立进行文献筛选、资料提取并交叉核对,如有分歧讨论解决,必要时参考第三方意见。采用定性方法系统总结纳入文献的研究结果,由于各研究中留守儿童的界定和类型,研究设计及结局指标的异质性,故没有采用Meta分析。结果 纳入的155篇文献均为横断面研究,其中无对照的横断面研究63篇,有对照的横断面研究92篇。大部分对照研究结果显示,与非留守儿童相比,留守儿童的心理健康水平较低,存在较多问题;但也有少数对照研究显示,两组人群的心理健康状况无显著统计学差异。不同类型的留守儿童(如不同性别、年龄、监护类型、父母外出情况等)其心理健康问题也存在差异。结论 现有研究结果显示,留守儿童心理健康存在诸多问题,但有关留守儿童与非留守儿童的心理健康比较研究结果存在争议。现有研究中对留守儿童的界定不统一、缺乏高质量的研究设计,影响研究结果的综合分析。需要进一步开展高质量的对照研究,并进行长期动态观察,从而更准确地研究留守儿童的心理健康状况及其与非留守儿童的异同。

    发表时间:2016-09-07 11:06 导出 下载 收藏 扫码
  • 汶川地震后一年参与灾区医疗救援医务人员的心理健康状况调查

    目的 调查5•12 汶川地震后一年,灾区参与医疗救援医务人员的创伤后应激障碍(PTSD)以及焦虑和抑郁的发生率及严重程度。方法 按照目的抽样方法抽取2009 年5 月12 日到5 月18 日期间在绵竹、德阳、什邡、成都、绵阳、彭州、梓潼、安县八个市县参与地震医疗救援的医务人员共500 名。采用PTSD-17 项筛查问卷(PCL-C),焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)进行调查。对回收有效问卷按地区分为灾区组(绵竹、什邡、绵阳、彭州、安县)和非灾区组(德阳、成都、梓潼)。结果 发放问卷500 份,回收有效问卷481 份,有效率为96.2%。汶川地震后一年,从上述参与医疗救援的医务人员中共初筛出PTSD 112 例(23.3%),焦虑240 例(21.6%),抑郁104 例(49.9%),焦虑合并抑郁94 例(19.54%)。两组在PCL-C 总分(48.29±29.90 vs 34.76±18.03)、PCL-C 频率分(16.27±15.14 vs 9.99±10.25)和PCL-C 严重程度分(32.03±15.26 vs 24.85±8.60),SAS 粗分(37.39±10.35 vs 32.22±7.61)和SAS标准分(46.73±12.94 vs 40.27±9.51)以及SDS 粗分(42.00±8.32 vs 37.99±9.63)和SDS 标准分(52.50±10.39 vs 47.48±11.92)方面,灾区组均较高,且差异有统计学意义。两组的PTSD(28.52% vs 16.59)、焦虑(28.89% vs 12.32%)、抑郁(58.15% vs 39.34%)、焦虑共病抑郁(26.67% vs 10.43%)的初筛阳性率比较发现,灾区组均高,差异有统计学意义。比较两组不同程度焦虑和抑郁的分布发现,灾区组分布比率更高,其差异有统计学意义。结论 经历汶川地震灾难后一年,灾区参与救援医务人员中的PTSD、焦虑、抑郁发生率仍较高,且严重程度比非灾区参与救援医务人员更重,应制定出相应的心理干预与康复方案,提高医务人员,尤其是灾区救援医务人员应对危机的能力。

    发表时间:2016-09-07 02:08 导出 下载 收藏 扫码
  • 防治非自愿移民心理健康问题干预措施的系统评价

    目的 全面系统地回顾不同国家和地区为防治非自愿移民心理健康问题所采取的干预措施,并评价不 同干预措施的效果。方法 检索 ISI Web of Science 等 10 个电子数据库和 3 个灰色文献数据库,检索时间截止至 2008 年 11 月。同时检索相关机构网站和 Google 搜索引擎,以弥补数据库的遗漏。纳入描述和评价已实施的防治 非自愿移民心理健康问题的干预研究。由两名研究者独立进行文献筛选、质量评价及资料提取,而后交叉核对,讨 论达成一致意见。鉴于各纳入研究的干预类型、干预措施、研究设计及结局指标存在异质性,不能进行 Meta 分析, 采用定性方法系统归纳纳入文献的信息和结果。结果 最终纳入35篇文献,其中16篇描述干预措施,19篇评价 干预效果。研究对象主要是战争、暴力及其它酷刑引起的难民和寻求庇护者,水库移民仅 1 篇。所有心理干预分 为预防干预和治疗干预两类,其主要干预措施有:心理综合干预、团体疗法、认知行为疗法、证言疗法、叙事暴露疗 法、支持性咨询服务、家庭支持及疗法等,其中综合干预是最常用的干预方法。评价心理干预效果的研究大部分为 观察性研究,仅 6 个研究为对照试验,且存在较多方法学局限。绝大多数研究结果显示,已开展的心理干预对非自 愿移民心理健康有积极的促进作用。结论 目前针对非自愿移民开展的心理健康干预研究有限,尚缺乏设计严谨 的评价性研究。应对非自愿移民心理健康干预,尤其是预防性干预开展更多研究,并开展大样本、设计严格的高质 量试验,以评价适用于不同非自愿移民群体的最有效的心理干预方式。

    发表时间:2016-09-07 02:10 导出 下载 收藏 扫码
  • 汶川地震期间成都地区大学生心理健康状况调查

    目的 了解汶川地震期间受影响地区大学生的心理健康状况。方法 采用自拟问卷及抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、社会支持评定量表(SSRS)对随机整群抽取的562名四川大学医学院大学生进行调查。结果 该562名大学生SDS总分为46.16±11.95,高于全国常模,其差异有统计学意义(u=8.400,Plt;0.001);焦虑总分34.60±6.50,高于国内常模,差异有统计学意义(u=17.391,Plt;0.001);社会支持总分40.46±8.76,总分及三个维度均低于国内常模,其差异有统计学意义(Plt;0.001);社会支持的3个维度及支持总分与焦虑总分呈正相关,与抑郁总分呈显著负相关。结论 汶川地震受影响地区大学生存在明显的焦虑抑郁等方面的心理健康问题,良好的社会支持是维持心理健康的重要措施。

    发表时间:2016-09-07 02:11 导出 下载 收藏 扫码
  • 儿童双生子心理健康状况的SDQ研究

    目的 了解遗传因素对儿童双生子心理健康状况的影响并筛查亚临床精神症状和心理障碍的比例。方法 以教委-学校途径为主募集6~16岁的共同生活的儿童双生子。签写知情同意书后利用长处和困难问卷(Strengths and Difficulties Questionnaire,SDQ)对重庆市64对6~16岁的双生子其及父母、教师开展双生子心理健康状况的调查。采取双生子的颊粘膜标本以提取DNA并进行卵型鉴定。结果 SDQ的情绪症状、注意缺陷和多动、同伴问题和症状产生的影响,计算机诊断4种结果中任何精神疾病障碍、情绪障碍、对立违抗/品行障碍、注意缺陷-多动/多动障碍,同卵双生(MZ)组双生子对内相关系数有统计学意义或相关系数大于异卵双生(DZ)组。SDQ计算机诊断筛查出双生子中存在任何精神疾病障碍的个体占37.6%,存在情绪障碍的个体占5.5%,存在对立违抗/品行障碍的个体占29.7%,存在注意缺陷-多动/多动障碍的个体占14.8%。结论 在影响儿童双生子的心理卫生状况的因素中,遗传起重要作用,较大比例的儿童存在亚临床的精神症状和心理障碍,儿童的心理发育和心理健康状况应引起更多关注。

    发表时间:2016-09-07 02:16 导出 下载 收藏 扫码
  • 西宁地区大学生心理健康状况及相关因素调查

    目的 探讨西宁地区大学生心理健康状况及相关因素。方法 采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对青海省西宁市的1 875名大学生进行了集体测试。结果 西宁地区大学生中可能有中度以上心理卫生问题的学生占21.54%,强迫、人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖、精神病性因子分均高于全国常模组。神经质、内外向和自我掩饰度三个人格维度与常模比较差异有统计学意义(Plt;0.01)。神经质、家庭经济状况、学校和民族4个因素对心理健康总均分有影响作用。结论 西宁地区大学生心理健康程度明显低于正常,其神经质、家庭经济状况、学校、民族等因素对大学生心理健康有着重要影响。

    发表时间:2016-09-07 02:16 导出 下载 收藏 扫码
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